河津市第三片区联动教研活动七区域活动

幼儿园区域活动的组织与实施

《纲要》中提出，幼儿园要“以游戏为基本活动”。在幼儿参与的各种游戏活动中，区域活动是最能发挥幼儿的自主性，也最受幼儿的喜爱。11月13日上午，河津市第三片区幼儿园园长及骨干教师，在樊村中心幼儿园开展了“区域活动的组织与实施”，樊村中心校解启元校长参加了活动。

集体会议

郭换生主任安排了11月份片区教研工作重点，主要有“如何有效开展区域活动”、“读书分享活动”、“绘本阅读”及“教师专业成长”四个方面。

会上，樊村中心校解启元校长要求各园长及老师要认真学习，提高专业能力。希望通过讲座、观摩、实地指导等形式，切实帮扶农村园提高办园质量。

实地查看

通过实地查看区域环境及材料的投放，指导教师科学设置区域。从区域的数量、区域的划分、材料的投放，使各个区域活动相对独立而又开放。

米丽主任向大家讲解了组织区域活动需要建立的常规，并指导教师从活动发起、活动观察（观察什么、怎样记录、何时介入）、活动评价几方面来组织幼儿有效开展区域活动。

区域活动在幼儿一日生活中占据着重要的位置。在区域活动中，我们教师要做一个敏锐的观察者，要善于抓住教育契机、及时发现问题，并采取有效的措施和方法，给予幼儿适时的帮助和支持，让孩子们在宽松、自主、探索、创造中快乐地生活、个性地发展！

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